lll Южно-Российский объединенный конгресс арт-терапевтических практик ART-LIFE "Символы и метафоры в Арт-терапии"

lll  Южно-Российский объединенный конгресс арт-терапевтических практик ART-LIFE "Символы и метафоры в Арт-терапии" 

"Мы приглашаем вас принять участие в работе Южно-Российского объединенного конгресса арт-терапевтических практик!!! Это большое арт-терапевтическое событие, посвященное творчеству и искусству в психотерапии."

• Это событие предоставляет своим участникам – как слушателям, так и ведущим – широкий спектр возможностей. 
• Для кого-то будет важным приобрести необычный опыт терапевтического творчества. Для кого-то — сделать презентацию себя, своего метода и техник. 
•  Для начинающих специалистов – это возможность войти в профессиональное сообщество и заявить о себе. Для слушателей – возможность получить новые впечатления, понять способы решения внутренних затруднений, почувствовать в душе ресурс для жизни и творчества  

Мы ждем Вас и верим, что наше сотрудничество будет взаимным и плодотворным! Мы пригласили самых лучших специалистов,  которые поделятся с Вами своими знаниями и секретами. 
 
В нашей программе представлены следующие направления: 
 
 

§      психодинамическая арт-терапия 

§     экспрессивная арт-терапия 

§     интермодальная арт-терапия 

§     телесно-ориентированная арт-терапия 

§     психологический театр и play-back 

§     песочная терапия и песочная анимация 

§     Фототерапия 

§     Сказкотерапия 

§     Маскотерапия 

§     Куклотерапия 

§     Драматерапия 

§     арт-терапия в работе с детьми 

§     арт-терапия в работе со взрослыми 

§     арт-терапия в работе с семьей 

§     арт-терапия в работе с зависимостями 

§     арт-терапия страхов и тревожных состояний 

§     арт-терапия в работе с соматическими симптомами 

§     арт-терапия в организации 

§     арт-педагогика 

§     арт-коучинг 

ОПИСАНИЕ МАСТЕР-КЛАССОВ  

Андрей Старовойтов (Ялта), Доклад: «Символическая реальность» Мастер-класс: «Архетипические образы в арт-терапии: Дерево, Лабиринт, Очаг, Чаша» 

Кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Научно-исследовательского центра глубинной психологии (Гуманитарно-педагогическая академия, «КФУ»), член правления Восточно-Европейской Ассоциации Арт-терапии.  

Аннотация: Символическая реальность определяет психологическую среду в которой протекает жизнь человека. Так было на протяжение всех этапов развития культуры. Часть символических образов, уходящих корнями в глубокую древность, перестали быть для нас актуальны, поскольку мы утратили понимание их глубинного смысла. Но этот смысл сохраняется в отдаленных уголках нашей памяти. Символ- это то активное начало, которое приводит в движение скрытые процессы в нашей душе.  

Мы рассмотрим природу символических образов, их функции и цели, динамику в пространстве отношений и их влияние на нашу жизнь. Ключевые понятия: символ, архетип, аналогия, трансформация.  

Главный вопрос — в какой степени символическая реальность определяет наши решения и цели, мотивы нашей жизни, смыслы и ценности? Есть ли у нас доступ к символам нашей души? Можем ли мы ими и как это сделать?  

Светлана Львова (Краснодар), мастер-класс: Коллективная насыпная Мандала . 

Психолог, арт-терапевт, руководитель Психологического Клуба Пегас, исполнительный директор и ведущая ежегодного южно-российского психологического конгресса арт-терапевтических практик ART-LIFE, региональный представитель Восточно-Европейской ассоциации арт-терапии в Краснодарском крае, член Южно-Российской Гильдии психотерапии и тренинга. 

Хочешь знать новое — читай древнее (старинная пословица). Всплеск интереса к символам в современном мире многие считают показателем возрождения духовных потребностей людей.  
В общем смысле мандала есть универсальная символическая модель мироздания, человеческого сознания и всевозможных жизненных процессов – она выражает собой овеществление, проявление, рождение жизни.  
 
Особенность метода мандалотерапии заключается в объединении:  

• арт-терапевтического подхода, позволяющего расширить и ослабить рамки повседневности, снять напряжение, ощутить жизнь через эффект самовыражения;  
• аналитической традиции, поднимающей на уровень осознания то, что проявляется как «случайные», спонтанные образы, чувства, эмоции и  
• динамического подхода, в котором образы и символы рисунка трансформируются, выражаясь через язык тела, вербальный канал, канал отношений, привнося в повседневную жизнь больше осознанности, свободы и легкости.  

 
На мастер-классе будем строить коллективную насыпную мандалу. Название родится в процессе или при обсуждении. 
 
Будем творить, создавать Вселенную, наполнять её символами и смыслами. Приглашаю на свой мастер-класс. 

Ольга Холкина (Краснодар),мастер-класс по китайской каллиграфии. Иероглиф "Развитие"  

Аналитический психолог, арт-терапевт, член Восточно-Европейской Ассоциации Арт-терапии, руководитель студии "Символ" 

На мастер-классе  Вы познакомитесь с уникальным искусством Востока и сможете написать особый иероглиф "Развитие".  
Иероглиф станет вашим символом и будет служить помощником, вдохновляя вас и восстанавливая гармонию в душе!  
 
Каллиграфия подобна живописи, и процесс создания иероглифа кистью и тушью сродни процессу создания картины. Эту картину можно созерцать и проникаться её духом.  
Вы успокаиваетесь и проясняете сознание, смешивая ароматные чернила, сидя с выпрямленной спиной, глубоко и ровно дыша, вы погружаетесь душой через мягкое касание кисти в наследие веков. Однажды вы поймёте, что обрели в этом искусстве способность выражать самые глубокие чувства.  

"На место неистовства, шума и прессинга современной жизни к вам придёт спокойствие, равновесие и гармония, вы выиграете умственно и физически" (Цюй Лэй Лэй).  

 
Изучение искусства китайской каллиграфии в огромной степени подразумевает самосовершенствование и достижение внутренней гармонии. 

Нина Балабанова (Краснодар)

к.п.н., заслуженный доцент Кубанского госуниверситета, преподаватель «Иматон» (Санкт-Петербург)  

Арт-терапевтическая мастерская "Караван историй"

"… слушая сказку, испытываешь своеобразное очарование…

Сам переживаешь все приключения, о которых ведётся рассказ, наяву видишь людей, духов, фей и весь окружающий их волшебный чудесный мир, который не повстречаешь в обыденной жизни, а потом, когда ты остался один, тебе есть что вспомнить, как запасливому путнику в пустыне есть чем утолить голод", — В. Гауф. 

В основе мастерской — сказка В. Гауфа "Караван". Мы встречаемся с героями и их удивительными историями. Вечные темы, волнующие поколения людей: любовь и смерть, путешествие во времени и пространстве, волшебство перевоплощения и достижение своей мечты. 

В программе:

• Психологический анализ сказочного сюжета "Караван". 
• Создание графической иллюстрации сказки.
• Исследование личного через восприятие сюжета и рисунка.
• Создание книги странствий. 
   

Формы работы: 

• Знакомство с историй создания "Каравана" 
• Рисование и анализ рисунков. 
• Совместный анализ опыта участников

Степанова Оксана (Краснодар),мастер-класс "Цветовая Сказкотерапия в работе практического психолога" 

Преподаватель Российского института Комплексной Сказкотерапии, икогенолог, семейный сказкотерапевт педагог-психолог высшей квалификационной категории, руководитель отделения Южного РЦ Российского института Сказкотерапии психологического центра «Идиллия» стаж психологической работы 17 лет. 

На этом мастер — классе вы сможете поработать с различными эмоциональными состояниями с помощью цвета и целительной силы сказки. Вся наша жизнь наполнена цветом. Цвета оказывают влияние на общий настрой Души, могут многое о вас рассказать, а самое удивительное — на символическом уровне "добавить красок" в вашу жизнь.  

Техника создания цветной сказки универсальна. Такие сказки оказывают мягкое терапевтическое воздействие на любую возрастную категорию людей. Знание значения того или иного цвета, понимание смысла сказочной метафоры, зашифрованной в вашей цветной истории, позволит вам лучше понимать свое актуальное эмоциональное состояние. 

Васянина Юлия (Краснодар), доклад: "Сказка о потерянном времени или есть ли жизнь до смерти?" 

Врач-психиатр высшей категории, психотерапевт, зав. отделом детской психиатрии, главный специалист детский психотерапевт министерства здравоохранения Краснодарского края.  

Вместо эпиграфа… «Товарищи! Есть установка весело встретить новый год! Мы должны провести наш новогодний вечер так, чтобы никто бы ничего бы не мог сказать…» - директор Огурцов, х/ф «Карнавальная ночь», Эльдар Рязанов, 1956г.  
 
Как мы используем главный «исчерпаемый» ресурс собственного времени, живем ли мы свою жизнь или «проживаем мимо»???  
 
Как известно, сознание живет целями, а бессознательное причинами… Быть осознанными и быть в контакте с самими собой настоящим и миром – вот сверхзадача нашего времени…  

 Цели и достигнутые в жизни результаты напрямую зависят от того, насколько мы владеем осознанием времени и гибки в изменении способа маркировки времени.  
Способ маркировки времени действует как фильтр восприятия, с помощью которого формируется наше собственное уникальное переживание мира. Суть воплощения идей в действия не только в том, что мы делаем и как мы это делаем, но и когда мы это делаем.  

 Выдерживая ритм своей партии, используя полученный опыт и наладив обратную связь с миром — мы сможем владеть своим временем и не позволять времени владеть нами и нашей судьбой. 

Сахарова Светлана (Симферопль),    мастер-класс: «Золотой ключик или сказка об отношениях» 

 Психолог, арт-терапевт, член Восточно-Европейской Ассоциации Арт-терапи, методист отдела воспитательной работы ГБО ДПО РК «Крымского центра развития профессионального образования», руководитель социального проекта «Протяни руку помощи» (социализация детей с особыми потребностями)  

Наши любимые старые добрые сказки. Любимые герои, персонажи. Как часто наша жизнь становится похожей на любимые сказки? Сказкотерапия - метод не новый, многим известный. Есть разные варианты работы со сказками. На мастер-классе на примере сказки А. Толстого «Золотой ключик» мы познакомимся с методом расстановок сказочных сюжетов. 

 В процессе расстановки сможем понять мотивы, чувства, переживания каждого персонажа сказки, а не только главного героя. Постараемся увидеть препятствия и подвох там, где раньше этого и не предполагали, и осознать возможность выбора там, где, казалось бы, его не может быть по определению. Все вместе будем искать ключевую метафору этой сказки.  

 Работа со сказкой помогает выйти за пределы сказочного пространства и дает возможность в метафорической форме проработать многие проблемы.  
А символичность Золотого ключика многогранна и неоднозначна. Каждый из Вас найдет свой Золотой ключик к построению гармоничных отношений. 

Пузикова Эльвира (Краснодар),  мастер-класс "Гончарное мастерство" 

Настоящий керамист, творец, мама, автор и создатель проекта  Гончарная студия Г.Л.И.Н.А.  

Нелла Чилачава (Краснодар),   Playback театр  

Плейбек театр это самостоятельное направление, которое вот уже много лет развивается независимо от театра импровизации и психодрамы. Так как человеческие чувства и эмоции занимают в Плейбеке основное место, иногда Плейбек называют театром психологических импровизаций. 

 
Что представляет собой Playback театр «Другие»? 
 
Это уникальный и единственный в своем роде проект юга России. В зале рождаются истории, которые зритель хочет поведать. Рассказы могут относиться к прошлому, настоящему или будущему, это может быть чувство, актуальное состояние, сон, фантазия, реальный случай из жизни. История создается на глазах у зрителей, актеры спонтанно разыгрывают ее на сцене, пытаясь понять глубину и воплотить сущность рассказа.  
 
Вы наблюдаете, как ваша история наполняется чужой энергией и у вас появляется возможность взглянуть на свою жизнь как бы со стороны. Здесь нет и не может быть репетиций, предложенного и выверенного заранее сценария, так как актеры отражают то, что рождается в зале. Театр помогает зрителю приобрести новый смысл своей истории, понимание себя и роли своего окружения, способствует сплочению коллектива, высвобождению спонтанности, внутреннему раскрепощению, снятию накопленного эмоционального напряжения, заряд бодрости и юмора вам гарантирован! 

Татьяна Луковская (Краснодар),   мастер класс: ''КиноЙога или терапия для лежебок"  

Коуч, консультант, арт-терапевт (сертификат Восточно- Европейской Ассоциации Арт-терапии, сертификат ''Иматон''),  автор проекта  КоучКиноПроект Краснодар 

Анастасия Строгулева (Краснодар),   мастер класс: ''КиноЙога или терапия для лежебок" 

Психолог, организационный консультант, коуч, бизнес-тренер, автор проекта КоучКино 

Татьяна Луковская (Краснодар),   мастер класс: ''КиноЙога или терапия для лежебок"  

Коуч, консультант, арт-терапевт (сертификат Восточно- Европейской Ассоциации Арт-терапии, сертификат ''Иматон''), автор проекта  КоучКиноПроект Краснодар